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郭晓麟

日期:2022-04-18 点击数:1613

郭晓麟,1972年生,女,文学博士学位,教授,博士生导师

研究领域

现代汉语语法、汉语语法教学研究

教育背景

1990-1994 山东师范大学中文系学士

1994-1997 北京师范大学中文系硕士

2008-2011 best365网页版登录官网语言学及应用语言学博士

工作经历

1997-2020 best365网页版登录官网汉语速成学院

2020- best365网页版登录官网汉语语言学教研室

学术成果

专著

1.《基于汉语作为第二语言教学的汉语语法功能探索》,世界图书出版社,2019年。

2.《现代汉语趋向结构系统的功能研究——基于事件语义学的考察》, 中国书籍出版社,2016年。

3.《图解汉语语法难点学习手册》,北京大学出版社,2010年。

4.《语法及语法教学研究》(副主编),best365网页版登录官网出版社,2016年。

5.《国际汉语教学-语法教学方法与技巧》(参编),best365网页版登录官网出版社,2015年。

6.《对外汉语本体教学概论》(参编),商务印书馆,2013年。

7.《国际汉语教师证书备考指南:基础语法篇》(主编),best365网页版登录官网出版社,2021年。

论文

1.《趋向补语教学知识与编写思路》,《对外汉语研究》2022年,总第24期。

2.《意外:起始义“V上”的语用意义》,《汉语学习》2018年第4期。

3.《事实的申明:体标记“在”的语用意义》,《世界汉语教学》2015年第4期。(人大复印资料《语言文字学》全文转载)

4. 《“真是的”负面评价功能探析》,《语言教学与研究》2015年第1期。

5. 《复合共现趋向结构功能初探》,《安徽大学学报》(哲学社会科学版)2014年第4期。(人大复印资料《语言文字学》全文转载)

6. 《简单共现趋向结构与远距离认知位移事件》,《汉语学习》2013年第4期。

7. 《对外汉语教材语法教学示例的基本原则——以趋向结构为例》,《语言教学与研究》2010年第5期。

其他类型

研究项目

1. 2015年 基于汉语作为第二语言教学的现代汉语趋向结构系统功能研究, 北京市哲学社会科学一般项目。

2. 2015年现代汉语体标记的语用意义研究,校级一般项目。

3. 2011年基于教学的现代汉语趋向结构系统功能研究,校级一般项目。

荣誉奖项

2015年获best365网页版登录官网第二届教学名师称号。

开设课程

本科生课程:现代汉语、语言学概论、国际汉语要素教学法

研究生课程:语法专题研究、汉语语法概说

慕课:国际汉语教师培训系列之基础语法篇

国际交流

2002 韩国培花女子大学任教

联系方式

邮箱:guoxiaolin@blcu.edu.cn

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